Les bases de l’éducation canine : cohérence, confiance, constance

Les 3C de l’éducation canine : cohérence, confiance, constance Tous les propriétaires de chien n’ont pas la même définition de l’éducation et ne recherchent pas les mêmes types de comportements et de relation avec leur chien. C’est un fait. Mais il existe 3 règles à respecter pour que l’éducation donnée soit un succès. La cohérence…

Le chien et l’enfant : gérer la cohabitation

Les bénéfices d’un chien pour un enfant L’animal et l’humain Le bénéfice de la présence d’un animal au sein d’une famille et tout particulièrement auprès des enfants n’est plus à prouver. De nombreux témoignages vont en ce sens. « Il manquera toujours quelque chose à celui qui, étant enfant, n’a pas vécu avec les animaux » disait Konrad…

Club, éducateur, comportementaliste…en groupe, seul… que choisir pour l’éducation de nos chiens?

PARTIE 3 : Club, éducateur, comportementaliste…en groupe, seul… que choisir pour l’éducation de nos chiens? Nous voilà arrivés à la troisième et dernière partie de mon article sur les effets des activités et matériaux que nous proposons à nos chiens. Pour rappel, la partie 1 portait sur le matériel éducatif et ses effets directs ou indirects…

Que faut-il donner à manger à son chien ?

Que donner à manger à nos chiens : un choix difficile, des avis divergents Les races telles qu’on les connait aujourd’hui, avec une morphologie fixée (par sélection artificielle) et possédant des aptitudes particulières, n’apparaissent qu’il y trois ou quatre millénaires dans l’Antiquité. Les chiens étaient typiquement nourris de restes de table. La croquette n’est apparue…